Continuando el tour por los cuatro colegios semifinalistas, el sábado 18 de noviembre viajamos a la ciudad de Filadelfia, departamento de Boquerón, Chaco paraguayo, para conocer a la destacada comunidad educativa del Colegio Técnico Nacional Filadelfia, cuyos representantes, Belén Arzamendia y Junior Robledo,  lograron posicionarlo como uno de los mejores cuatro de entre 32 instituciones que participaron en la segunda temporada de Productiva Science, el primer programa televisivo de competencia sobre conocimiento agropecuario dirigido a los jóvenes, emitido los sábados a las 11:00 en Unicanal. 

 

Con una temperatura de 45 °C y mucho polvo, características típicas de esta región del país, llegamos a Filadelfia, donde con mucha calidez los miembros del Colegio Técnico Nacional Filadelfia nos abrieron las puertas para conocer su realidad y sobre todo, sus sueños, proyectos y anhelos.

 

En ese sentido, fue gratificantes escuchar que tanto Junior como Belén, quienes estudian en el Bachillerato Técnico en Contabilidad y en el Bchillerato Técnico en Salud, respectivamente, tras su paso por Productiva Science, donde conocieron más a fondo sobre las dos actividades que sostienen la economía del país, apuntan ahora a seguir una carrera unversitaria ligada al sector agropecuario y de esa forma insertarse en el modelo productivo del Chaco paraguayo.

 

Belén Arzamendia comentó que la competencia le ayudó a ver que es muy capaz, no solo de aprender conceptos y lidiar con los nervios y la presión, sino también de dejar un legado en su colegio para de esa forma demostrarles a los demás jóvenes que también pueden lograr lo que se propongan. Destacó, además, que el program fue una experiencia muy linda para ella, ya que compartió con estudiantes de distintas zonas del país y le motivó a pensar más en el futuro, incluso a fijarse nuevos objetivos. “Cuando termine el colegio puede ser que estudie algo relacionado al agro también, no estoy muy segura aún de qué, pero va a ir por ahí”, aseguró.

 

Por su parte, Junior Robledo comentó cómo Productiva Science potenció los conocimientos básicos que tenía de temas ligados al sector agropecuario y cómo esto despertó un interés en él en seguir profundizando ese saber. “Nunca consideré la posibilidad de ser un ingeniero agrónomo, o algo así, pero después de ver todo lo que hay detrás, despertó mi curiosidad, y pienso que podría ser muy grato para mí servir a mi país en esto”, enfatizó.

 

Durante la visita también conversamos con Lurdes Bogado, profesora de Ciencias Básicas y sus Tecnologías y tutora de los participantes para el programa, quién destacó que el contenido desarrollado, al estar relacionado a algunos tema de su materia, refuerza y fija mucho más el aprendizaje, aparte de contribuir con el desarrollo del joven por medio del relacionamiento con sus pares y del manejo de los nervios. Destacó, además, que el programa incentivó una curiosidad sana en los estudiantes, a la que denominó una forma distinta de enseñanza. “Yo veo al programa cómo un trampolín en el que los estudiantes suben y pueden ver más allá, no quedarse solo en su localidad, en su país, sino a nivel internacional”, resaltó.

 

Finalmente, también aprovechamos para conocer la historia del colegio y la directora Olga Candia nos habló de cómo desde el 2017 vienen contribuyendo, a pesar de las dificultades que deben sortear todos los días, como la falta de agua, con la educación de los jóvenes de Filadelfia y de otras localidades del Chaco paraguayo, una región bastante distante de la capital del país.

 

Pero recalcó que ver a jóvenes sobresalir y destacarse, como Junior y Belén, la motiva a seguir desempeñando esta admirable vocación.